INSTITUCIÓN
EDUCATIVA
GIMNASIO GUAYACANES
GUÍA DE APRENDIZAJE No. 04
GRADO: ONCE
AREA: MEDIA
TÉCNICA
ASIGNATURA: ADMINISTRACIÓN
FECHA DE INICIO: SEPTIEMBRE
16 DE 2013
FECHA DE FINALIZACION: NOVIEMBRE 29 DE 2013
NÚCLEO TEMÁTICO:
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
SITUACIÓN PROBLEMA:
Aplicar los conocimientos generales sobre riesgos profesionales.
TEMAS:
· Sistema general de riesgos profesionales
· Riesgos profesionales
· Factores de riesgos profesionales
· Clasificación de los riesgos profesionales
SUBTEMAS:
Características
del sistema general de riesgos profesionales
Concepto
del programa salud ocupacional
Panorama
de factores de riesgo
LOGROS:
SER Y CONVIVIR:
·
Cumple con oportunidad las tareas asignadas.
·
Asume la responsabilidad por sus resultados.
·
Aplica
sus capacidades y las orientaciones recibidas por su vida personal.
SABER:
·
Asimila
los conocimientos adquiridos sobre riesgos profesionales para ser aplicados en
una determinada empresa.
·
Diferencia
las clases de riesgos profesionales que se presentan laboralmente.
·
Conoce
las sanciones aplicables al sistema general de riesgos profesionales.
SABER HACER:
·
Tiene
la capacidad de aplicar las políticas sobre riesgos profesionales.
·
Avanza
en la elaboración del portafolio empresarial de forma responsable y organizada.
·
Clasifica los riesgos profesionales según su
gravedad.
ACTIVIDADES:
·
Elaboración
de talleres sobre aplicación de riesgos profesionales.
·
Elaboración
de talleres sobre clasificación de riesgos profesionales.
·
Elaboración
del portafolio de la empresa.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Porcentaje
·
Ser y convivir 40%
·
Saber 20%
·
Saber hacer 40%
ACTIVIDADES DE RECUPERACION:
·
Consultas
sobre los aspectos generales del sistema general de riesgos profesionales
y su respectiva sustentación.
·
Consultas
sobre las Políticas de salud ocupacional y
sustentación.
·
Consultas
sobre la clasificación de los riesgos profesionales.
·
Terminación
del portafolio sobre la empresa.
BIBLIOGRAFIA:
Marketing. Conceptos básicos, Sánchez
Guzmán, José Ramón, (aut.) McGraw-Hill / Interamericana de España, S.A.
Marketing y publicidad
subliminal: fundamentos y aplicaciones, Rivera camino, Jaime (aut) Editorial Esic, av. de
Valdenigrales 28223 Pozuelo de Alarcón (Madrid)
OBSERVACIONES DEL DOCENTE (SEGUIMIENTO):
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
INSTITUCIONAL EDUCATIVA
GIMNASIO GUAYACANES
GUÍA DE APRENDIZAJE No. 04
GRADO: ONCE
ÁREA: MEDIA TÉCNICA
ASIGNATURA: CONTABILIDAD
FECHA DE INICIO: SEPTIEMBRE
16 DE 2013
FECHA DE FINALIZACION: NOVIEMBRE 29 DE 2013
NÚCLEO TEMÁTICO:
CONTABILIDAD
SITUACIÓN PROBLEMA:
Identificación de tipos de inventario y valorizarlos.
TEMAS:
Manejo
de Inventarios, métodos de valuación de inventarios
Kardex
Auxiliar
de Cuenta de Inventarios
Practica
Pruebas
de Avance
SUBTEMAS:
Definición de
inventarios.
Inventario
permanente y perpetuo.
Método de
valoración PEPS, UEPS y Promedio ponderado.
LOGROS:
SER Y CONVIVIR:
·
Valora el trabajo individual como parte de su desarrollo personal.
·
Valora el trabajo colectivo como parte de su desarrollo personal.
·
Valora el trabajo en equipo aplicado a la liquidación de la nómina.
·
Aplica sus capacidades y las orientaciones recibidas sobre liquidación
de nomina para aplicarlo en cualquier tipo de empresa.
SABER:
·
Diferencia
correctamente los tipos de inventario.
·
Conoce
la forma como valorar los inventarios por el método PEPS.
·
Conoce
la forma como valorar los inventarios por el método UEPS.
·
Conoce
la forma como valorar los inventarios por el método PP.
SABER HACER:
·
Valora
correctamente el inventario con el método PEPS.
·
Valora
correctamente el inventario con el método UEPS.
·
Valora
correctamente el inventario con el método PP.
·
Elabora los asientos correspondientes a
inventario de acuerdo a cada tipo.
ACTIVIDADES:
·
Elaborar
que permitan diferenciar los tipos de inventario.
·
Realizar
talleres con los métodos de valoración de inventarios.
·
Talleres
tipo Icfes.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Porcentaje
·
Ser y convivir 40%
·
Saber 20%
·
Saber hacer 40%
ACTIVIDADES DE RECUPERACION:
·
Consultar
y sustentar en libros de contabilidad e internet sobre tipos de inventarios.
·
Consultar
y sustentar en libros de contabilidad e internet sobre como valorar inventarios.
·
Consultar
y sustentar en libros de contabilidad e internet sobre manejo del kardex.
.
BIBLIOGRÁFICA:
·
Contabilidad
general, Enfoque práctico con aplicaciones informáticas. Autor: Hernando Díaz.
Editorial, Prentice Hall.
·
Contabilidad
2000. Autor Gudiño Coral. Editorial McGrawHill
·
Principios
de Contabilidad. Autores: Bernard J. Hargadon Jr., Armando Múnera Cárdenas.
Editorial Norma.
·
Plan
único de cuentas.
·
Internet
OBSERVACIONES DEL DOCENTE (SEGUIMIENTO):
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
DOCENTE COORDINACIÓN
INSTITUCIÓN
EDUCATIVA GIMNASIO GUAYACANES
GUÍA
DE APRENDIZAJE Nº 04
GRADO: ONCE
ÁREA:
CIENCIAS ECONÓMICAS Y POLÍTICAS
ASIGNATURA:
ECONOMÍA Y POLITICA
FECHA
DE INICIO: Septiembre 16 de 2013
FECHA
DE FINALIZACIÓN: Noviembre 29 de 2013
NÚCLEO TEMÁTICO: Internet, economía y estado.
Globalización política
SITUACIÓN DEL
PROBLEMA:
¿Qué es el Internet?
¿Qué es la
globalización de la política?
TEMAS:
· ¿Qué es la Internet?
· Internet y economía
· Una nueva manera de hacer negocios.
· La nueva economía.
· Población y recursos naturales.
· La población en países desarrollados y
subdesarrollados.
· Problemas económicos que plantea el
crecimiento demográfico.
· Proyecto de educación vial “¿Qué hacer en
caso de ansiedad y de incendio?
·
Mundialización de la política (2 horas)
·
¿Qué es la globalización política?
·
Internet y Estado
·
El Estado y el control de la población
·
Políticas para limitar la contaminación
·
Historia de la política en la antigüedad
SUBTEMAS:
·
La política en la Edad Media
·
Proyecto de calidad
· Problemas del medio ambiente.
· Tipos de contaminación
LOGROS:
Ser y convivir
·
Conforma grupos de reflexión sobre los temas desarrollados y sabe
comunicarse con facilidad con sus
compañeros profesores y con los demás miembros de la comunidad.
·
Establece diálogos y participa
respectivamente en las clases y Afronta las diferencias con las demás personas
de manera razonable
Saber:
·
Identifica claramente lo que es el internet.
·
Comprende la globalización de la política.
Sabe
Hacer:
·
Argumenta ideas sobre internet.
·
Establece las variaciones de la globalización
política.
Criterios de evaluación
·
Ser y convivir 40%
·
Saber 20%
·
Saber hacer 40%
Actividades de recuperación
·
Realiza un ensayo sobre internet.
·
Elabora una cartelera sobre internet
·
Investiga sobre la revolución globalización
de la política.
Bibliografía:
·
Ejes sociales de once editorial educar,
ciencias sociales de once educar constitución política de Colombia, diccionario
enciclopédico editorial norma, logros y competencias para la educación en tránsito
y seguridad vial.
·
Economía y política (11) editorial Santillana,
economía y política II, editorial voluntad constitución política de Colombia El
internet.
OBSERVACIONES
DEL DOCENTE (SEGUIMIENTO):
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
GIMNASIO GUAYACANES
GUÍA DE APRENDIZAJE No. 04
GRADO: ONCE
ÁREA: MEDIA
TÉCNICA
ASIGNATURA: PRACTICA
EMPRESARIAL
FECHA DE INICIO: SEPTIEMBRE
16 DE 2013
FECHA DE FINALIZACION: NOVIEMBRE 30 DE 2013
NUCLEO TEMATICO:
PRACTICA EMPRESARIAL
SITUACIÓN PROBLEMA:
Aplicar los conocimientos generales sobre inventarios.
TEMAS:
·
Manejos
de Inventarios
·
Entrega de evidencias de todo el Proceso Contable
·
Seminarios
(Rotación de Docentes por sedes)
SUBTEMAS:
·
Inventarios
periódicos
·
Inventario
perpetuo
·
Método
UEPS
·
Método
PEPS
·
Método
PP
LOGROS:
SER Y CONVIVIR:
·
Cumple con oportunidad las tareas asignadas.
·
Asume la responsabilidad por sus resultados.
·
Aplica
sus capacidades y las orientaciones recibidas por su vida personal.
SABER:
·
Asimila
los conocimientos adquiridos sobre inventarios para ser aplicados en una
determinada empresa.
·
Diferencia
las clases de inventarios.
·
Conoce
los métodos de valoración de inventarios.
SABER HACER:
·
Tiene
la capacidad de valorar inventarios en una empresa..
·
Avanza
en la elaboración del portafolio empresarial de forma responsable y organizada.
·
Clasifica los tipos de inventarios.
ACTIVIDADES:
·
Elaboración
de talleres sobre tipos de inventarios.
·
Elaboración
de talleres sobre el proceso contable.
·
Elaboración
del portafolio de la empresa.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Porcentaje
·
Ser y convivir 40%
·
Saber 20%
·
Saber hacer 40%
ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN:
·
Consultas
sobre los tipos de inventarios y su
respectiva sustentación.
·
Consultas
sobre los métodos de valoración de inventarios y
sustentación.
·
Consultas
sobre elaboración del portafolio.
·
Terminación
del portafolio sobre la empresa.
BIBLIOGRAFIA:
Marketing. Conceptos básicos, Sánchez Guzmán,
José Ramón, (aut.) McGraw-Hill / Interamericana de España, S.A.
Marketing y publicidad
subliminal: fundamentos y aplicaciones, Rivera camino, Jaime (aut) Editorial Esic, av. de
Valdenigrales 28223 Pozuelo de Alarcón (Madrid)
OBSERVACIONES DEL DOCENTE (SEGUIMIENTO):
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
DOCENTE COORDINACIÓN
ESTADO DE RESULTADOS
Estado de Resultados
· Muestra la Utilidad de la empresa durante un período, es decir, las ganancias y/o pérdidas que la empresa tuvo o espera tener.
· Se conoce también como Estado de Ganancias y Pérdidas.
· Presenta los resultados de las operaciones de negocios realizadas durante un período, mostrando los ingresos generados por ventas y los gastos en los que haya incurrido la empresa.
· Ventas: Representa la facturación de la empresa en un período de tiempo, a valor de venta (no incluye el I.G.V.).
· Costo de Ventas: representa el costo de toda lamercadería vendida.
· Utilidad Bruta: son las Ventas menos el Costo de Ventas.
· Gastos generales, de ventas y administrativos:representan todos aquellos rubros que la empresa requiere para su normal funcionamiento y desempeño (pago de servicios de luz, agua, teléfono, alquiler, impuestos, entre otros).
· Utilidad de operación: Es la Utilidad Operativa menos los
· Gastos generales, de ventas y administrativos.
· Gastos Financieros: Representan todos aquellos gastos relacionados a endeudamientos o servicios del sistema financieros.
· Utilidad antes de impuestos: es la Utilidad de Operación menos los Gastos Financieros y es el monto sobre el cual se calculan los impuestos.
· Impuestos: es un porcentaje de la Utilidad antes deimpuestos y es el pago que la empresa debe efectuar al Estado
· Utilidad neta: Es la Utilidad antes de impuestos menos los impuestos y es sobre la cual se calculan los dividendos.
· Dividendos: Representan la distribución de las utilidades entre los accionistas y propietarios de la empresa.
· Utilidades retenidas: es la Utilidad Neta menos losdividendos pagados a accionistas, la cual se representa como utilidades retenidas para la empresa, las cuales luego pueden ser capitalizadas.
ESTADO DE RESULTADOS
Ventas
| ||
(-) Costo de Ventas
| ||
Utilidad Bruta
| ||
(-) Gastos
| ||
Utilidad de Operación
| ||
(-) Gastos Financieros
| ||
Utilidad antes de impuestos
| ||
(-) Impuestos
| ||
Utilidad Neta
| ||
(-) Pago de Dividendos
| ||
Utilidades Retenidas
|
Estado de Ganancias y Perdidas
|
2012
| ||||||
CUENTAS
|
PARCIAL
|
TOTAL
| |||||
Ventas
|
3.000.000
| ||||||
Menos Costo Mercancía Vendida
|
1.500.000
| ||||||
Igual Utilidad Bruta
|
1.500.000
| ||||||
Menos Gastos Operativos
|
340.000
| ||||||
Gastos de Administración
|
150.000
| ||||||
Gastos de Ventas
|
125.000
| ||||||
Gastos de Producción
|
65.000
| ||||||
Igual Utilidad Operativa
|
1.160.000
| ||||||
Menos Otros Gastos
|
240.000
| ||||||
Mas otros Ingresos
|
560.000
| ||||||
Igual U.A.I.I
|
1.480.000
| ||||||
Menos Gastos Financieros
|
780.000
| ||||||
Igual U.A.I
|
700.000
| ||||||
Menos Impuestos
|
245.000
| ||||||
Utilidad neta
|
455.000
| ||||||
Estado de Costo de Mercancía Vendida
|
Periodo 2008
| ||||||
CUENTA
|
PARCIAL
|
TOTAL
| |||||
Materiales Directos
| |||||||
Inventario inicial de materia prima
|
200.000
| ||||||
Agregar +Compras del Periodo
|
450.000
| ||||||
Da =Materiales Disponibles
|
650.000
| ||||||
Menos: Inventario Final Materiales
|
50.000
| ||||||
Da =Materiales Directos Usados en
| |||||||
Producción
|
600.000
|
42,86%
| |||||
Agregar: Mano de Obra Directa
|
350.000
|
25,00%
| |||||
Agregar Costos Indirectos Fabricación
|
100,00%
|
450.000
|
32,14%
| ||||
Mano de Obra Indirecta
|
122.500
|
27,22%
| |||||
Depreciación
|
177.500
|
39,44%
| |||||
Renta Equipos
|
50.000
|
11,11%
| |||||
Servicios Públicos
|
37.500
|
8,33%
| |||||
Impuestos Prediales
|
12.500
|
2,78%
| |||||
Mantenimiento
|
30.000
|
6,67%
| |||||
Insumos
|
20.000
|
4,44%
| |||||
Costo Total Agregado a Producción
|
1.400.000
|
100,00%
| |||||
Agregar Inv. Inicial Producto Proceso
|
200.000
| ||||||
Menos Inv. Final Producto en Proceso
|
400.000
| ||||||
Costo Artículos Manufacturados
|
1.200.000
| ||||||
Agregamos Inv. Inicial Productos Terminados
|
650.000
| ||||||
Restamos Inv. Final de Productos Terminados
|
350.000
| ||||||
Costo de Mercancía Vendida
|
1.500.000
|
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